Tipografik Animasyon

Tipografik Animasyon

Just another Www.yildiz.edu.tr Blogs weblog

 

31. Mart. 2011

Storyboard ile ilgili sunum yapıldı.

Aşağıdaki zıt kelimeleri içeren 10′ar saniyelik iki animasyon için storyboard çizimi yapılıyor.
yavaş-hızlı
sıkıcı-eğlenceli
büyük-küçük
zayıf-şişman
katı form-serbest form
hafif-ağır

Uygulamada kelime çiftleri için tek font kullanılacak.
Fontların bold-italik versiyonları, noktalama isaretleri kullanılmayacak,
kavramlar sadece hareketle anlatılacak.
Kelimeleri oluşturan harfler dışında çizgi veya formlar kullanılmayacak.
Renk kullanımı da yok, animasyon siyah-beyaz olacak.

ödev 1.
Önümüzdeki derse uygulamalar getirilecek.
ödev 2.
Hazır bir logo animasyonunun screenshot’lar işlenerek storyboard’u hazırlanacak
ve haftaya animasyonla birlikte teslim edilecek.

24. Mart. 2011: 1. vize

Şimdiye kadar yaptığınız ödevlerin tümünü revize edilmiş şekilde, künye bilgileriyle beraber teslim etmeniz gerekiyor.
Teslim saat 13:00-14:00 arası yapılacaktır.

Haber içeriğinin 3 farklı kompozisyonu
Kayan paragraf
Monolog animasyonu
Morisawa kompozisyon
Görsel konuşma

10. Mart. 2011

17. Mart. 2011′e:

Aşağıdaki linkte herkes birer (Latin alfabesinden oluşan) illüstrasyon oluşturarak kaydedecek.

Ayrıca ekran görüntüleri alınarak teslim için kaydedilecek.

morisawa

03. Mart. 2011

17 Mart 2011′e:


Aşağıdaki metin, cümlelere (ve gerekirse kelimelere) bölünerek animasyon oluşturulacaktır.
Farklı karakter kullanımı ve bold- italik gibi özellikler kullanılmadan, boyut, opaklık, konum gibi özelliklerle vurgulamalar yapılacaktır. Okuma süresi yine dikkat edilmesi gereken en önemli nokta.

“Sevgili patates, bu eki seni çok karaladığım, çok kötülediğim için düşünüyorum. Bu 1998 yılının Eylül ayının öğle sonunda -yıllar yıllar sonra- senden özür diliyorum. Biliyorsun, kişiliğini korumadığın, uluorta her şeye karıştığın için seni sevmediğimi söyledim. Ben ki bu yeryüzünün nice sıradan nimetlerine övgüler düzdüm de, bunu senden, yalnız senden esirgedim. Senin kendini hiçe saymana, ona sahip çıkmamana, dağılmana, harcatmana, öfkelendim, kızdım.

Ama işte neden sonra, senin asıl büyüklüğünün bu sıradanlıkta, bu paylaşımda, bu yitişte olduğunu anladım. Böylece de asıl kişiliğinin bunda yattığını gördüm. Bunun için de kendini beğenmiş, bir ona sarılmış kulunu bağışla. Elinden tut onun: tut ki bu dünyaya bir anlam vermenin sıradanlıkta, bu yitişte olduğunu anlasın. Hoşça kal.”

24. Şubat. 2011

1. 03. Mart.2011′e: Kayan Paragraf
Aşağıdaki uzun metni, 640 x 480 px. ekranda blok halinde kaydırarak konuşma temposunda bir animasyon oluşturmanız gerekiyor.

Dikkat edilmesi gereken en önemli nokta, yazı akışının zamanlamasıdır.
Konuşma temposuna uyumlu olması gerektiğinden, paragraflar arasındaki nefes boşluklarını da hesaba katmalısınız.
Font büyüklüğü, paragraf genişliği, hizalama, satırlar arası boşluklar gibi tipografik unsurlar da diğer önemli noktalar.

Bu çalışmalar sadece okumaya yönelik olduğundan:
sadece Verdana font ailesi kullanılmalı,
renk veya herhangi bir şekil kullanılmamalı,
karakterler deforme edilmemelidir.

………………………………………………………..

” Postmodern sanat anlayışı, neyin sanat olup neyin olmadığı konusunda bir süredir hararetli bir tartışmaya ve kafa karışıklığına yol açıyor. Günümüzde sanat ve sanat eseri piyasa, moda, milyon dolarlar, pazarlama, marka gibi kelimelerle birlikte anılıyor. Bunlara eşlik eden puslu havada, sezilen ama bir türlü adı koyulamayan bir şey var. Tanınmış sanat eleştirmeni Donald Kuspit’in kitabı işte tam da bu ifade edilemeyen şey üzerine. Son derece bayağı, iz bırakmayan, sığ postmodern çalışmalarla dolu bir sergi salonunda izleyicinin hissettiği sıkıntının ardındaki gerçek: Bunlar sanat eseri değil, bu yüzden de gerçek sanatın hissettirdiklerini hissettiremezler.
Bu tür eserleri tanımlamak için Alan Kaprow’un “postsanat” terimini kullanan ve postmodern sanatın aslında sanatın sonu anlamına geldiğini, çünkü estetiğin itibarını kaybettiğini öne süren Kuspit, tinsel değerlere inanan sanatçı tipinin yerini nasıl pazarın taleplerine göbekten bağlı postsanatçı tipinin aldığını anlatıyor. Marcel Duchamp ve Barnett Newman’ın çalışmalarını ve kuramsal fikirlerini titizlikle değerlendirerek, sanattaki bu değer kaybının modern sanatın entropik karakterinden ayrılamayacağına dikkat çekiyor, varılan noktayı estetik karşıtı postmodern sanat olarak nitelendiriyor.
Yirminci yüzyıl boyunca sanatın katettiği yol üzerine keskin gözlemler içeren kitap, görsel sanatların halihazırdaki çıkmazlarını gösterdiği gibi, bu sıkışmanın taşıdığı imkânlara da işaret ediyor. “

………………………………………………………..

2. 10. Mart.2011′e: Görsel Konuşma

Herkesçe bilinen bir kişinin 30 saniyelik konuşma kaydı alınarak, RSVP yöntemiyle anime edilecektir.

Görsel malzeme olarak, dış mekanlarda gördüğünüz poster, bilboard, tabela, ambalaj vb. grafik çalışmalarıın fotoğrafları kullanılacaktır.

Cümlede geçen fakat çevrede bulamadığınız kelimeler olursa, kendi oluşturacağınız tipografiyi ya da doğrudan nesnenin fotoğrafını kullanabilirsiniz.

Bu çalışmada dikkat edilmesi gereken nokta, kelimelerin ve kelimeler arası boşlukların kapladığı süre ve konuşma ile seri görsellerin senkronizasyonu.

* Hazırlanan animasyonların künye bilgisini eklemeyi unutmayın.
Çalışmanın ismi, öğrenci ismi, numara, ders adı, dönem.

17.Şubat.2011

Verilen haber içeriklerinden biri seçilerek 3 farklı grafik kompozisyon oluşturulacaktır.

1. Tamamen okunaklılığa yönelik sayfa düzeni
2. Yazıyı okutacak şekilde görsel kompozisyon
3. Yazıyı okutmayacak şekilde resimsel kompozisyon

Çalışmalar A4 boyutunda siyah-beyaz olacak ve 300 dpi çözünürlükte kaydedilerek ders günü teslim edilecektir.

Haber 1
Haber 2
Haber 3

 

February 2012
M T W T F S S
« Mar    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
272829  

ARŞİV